设计艺术学院简介
1.学院概况
沈阳航空航天大学设计艺术学院办学始于1987年招生的工业设计专业，是我国航空院校中的第一个工业设计专业。在上个世纪之交，学院又陆续兴办多个艺术类专业，2008年正式成立设计艺术学院。历经三十八载的建设和积累，现已稳居东北地区设计类学院第一方阵，目前是教育部工业设计教学指导分委员会委员单位、中国包装联合会包装教育委员会等理事单位。学院秉承“开放、融合、创新”的办学理念，按照“分析整合、设计创新、工程实践、团队合作、持续学习”五维能力结构，面向航空产业、辽宁经济文化和产业发展，着力培养具有全球视野、创新思维和社会担当的高素质创新设计人才。
2.学科建设
学院拥有设计学(1403)一级学科硕士学位授予权和设计(1357)、工业设计工程(0852)两个专业学位授权点。本科教育设四个专业，分别是工业设计(国家一流专业建设点、国家特色专业)、环境设计专业、视觉传达设计(省一流本科示范专业)和数字媒体艺术(省一流本科示范专业)。建有沈阳市工业文化创意设计研究中心、通用航空工业设计中心等科研平台，先后承担国家艺术基金、军委科技委国防科技创新项目等重要课题84项，获全国美展入选奖30余项，近五年国际国内设计竞赛获奖超过1000项。
3.教学与实践
学院深度践行OBE理念，围绕专业核心能力培养，构建“创新工作室+创新工坊”的特色教学模式。课程体系紧跟社会发展需求，积极引入AI实施专业设计教学，已建成省级一流课程13门，改革成果曾荣获辽宁省本科教学成果一等奖。与中国商用飞机有限责任公司、上汽集团设计部、吉利创新研究院、比亚迪全球设计中心等66家企业共建教学实践基地，学生长期参与通航飞机内外饰设计、吉利概念汽车设计、沈阳故官文创设计等实际项目。学院连续8年承办辽宁省普通高等院校大学生工业设计大赛，先后举办8届中韩设计论坛，与美国塞基诺州立大学、韩国京畿大学等高校长期开展双学位等国际交流合作。
4.师资力量
三十九年来，设计艺术学院围绕航空产业、地方经济、地域环境和地方文化建设，广泛开展设计创新领域教学实践和学术研究，逐渐形成了一支学术水平高、科研能力强、实践经验丰富并具有现代设计意识的教学和科研队伍。学院现有专任教师68人，其中教授9人，外籍及客座教授6人，副教授20人，全、兼职硕士生导师56人。师资队伍中现有国家级人才1人，省级青年拔尖人才1人，教育部工业设计教学指导委员会委员1人，省专业教学指导委员会委员3人。
5.人才培养与就业（200字以内）
设计艺术学院一直致力于培养具有信息分析与整合、设计创新与表达、设计工程与实践、团队合作、持续自主学习等五大核心能力的高素质创新设计人才。近三年平均本科就业落实率超过90%，近30%的毕业生在国内外设计名校攻读硕士/博士学位。两位校友先后荣获全国设计界十大杰出青年，部分优秀校友参与C919等国家重大项目建设工程。
工业设计专业简介（国家级一流本科专业建设点）
1.专业解读
工业设计专业是设计学、工程学、艺术学等多学科交叉融合的工程技术专业，以装备制造业、低空产品、智能产品开发及创意设计产业为主要服务对象，主要研究产品设计原理与创新方法、人机工程应用、材料工艺整合、设计思维与工程实现理论及方法等问题。
随着产业升级，加之“中国制造向中国创造”转型及新兴产业发展对设计创新的需求，社会对既有设计理论与艺术素养知识又能掌握设计实践与工程技术及人工智能工具应用的创新型工业设计人才逐渐增加。本专业专注于产品设计与开发、用户体验设计、智能制造等领域的创新实践，培养出大量专业基础扎实、实践能力突出、创新意识强的应用型人才。
作为国家级一流专业建设试点，拥有设计学一级学科与工业设计工程、设计专业硕士授予权，毕业生可在企业设计部门、科研机构或航空航天领域就业，职业发展覆盖产品设计、用户研究、设计管理等方向，就业前景广阔。
2.专业特色
工业设计专业创建于1987年，是国家级一流专业建设点、国家级特色专业，依托设计学一级学科，拥有设计学、工业设计工程、设计等三个硕士点。核心课程含人机工程学、材料与设计、航空产品设计等，采用“基础平台+特色模块+创新工坊”教学模式，强化“知识型”向“能力型”转型的实践导向，成为省内工科背景工业设计的最具优势院校的院校之一。
3.人才培养
工业设计专业立足航空产业特色与辽宁区域经济、文化发展需求，以培养学生信息分析整合、设计创新、设计实践、设计表达及团队合作能力为核心目标，致力于培养德智体美劳全面发展的应用型设计创意人才。专业依托“设计艺术与科学技术融合”的跨学科优势，通过“基础平台+特色模块+创新工坊”教学模式，强化创造性解决问题能力培养，使学生具备扎实的设计理论基础、突出的工程实践能力及国际视野，能够充分利用人工智能工具在航空装备设计、智能产品创新等领域提供兼具审美价值与商业可行性的设计解决方案。
4.升学与就业
毕业生可在航空装备设计、智能产品开发、互联网科技、交通工具等领域从事创新设计，或在科研机构任职，就业适配航空工业等企业及辽宁区域经济需求。升学可攻读本校设计学、工业设计工程、设计专业硕士，或赴湖南大学、江南大学等高校攻读研究生。近三年升学率约30%。
环境设计专业简介
1.专业解读
环境设计专业充分依托学校深厚的工科底蕴，秉持“开放、融合、创新”的教学理念，按照“分析整合、设计创新、工程实践、团队合作、持续学习”五维能力结构，致力于培养环境设计领域的创新型人才。在教学过程中，高度重视在设计学、建筑学、城乡规划学、风景园林学等多学科领域的系统学习，旨在构建全面且扎实的专业知识体系。通过系统学习，不仅能够掌握环境设计相关的理论知识，更能深入钻研设计表达、建筑与室内设计、规划与景观设计等核心专业领域知识，同时紧跟时代步伐，拓展学习文旅建筑与环境、低空经济场地设施、虚拟空间设计等前沿方向。在培养过程中，注重提升学生的审美素养，激发其设计创新能力，强化专业基础与设计能力。最终，培养学生成长为既具备扎实的专业理论功底和出色的设计实践能力，又拥有较高审美水平和创新意识的行业领军人才，能够熟练运用所学知识进行设计策划与实践，为环境设计领域的发展贡献力量。
2.专业特色
环境设计是一个跨学科的综合性专业，注重审美、设计思维、科学技术培养。专业建设面向未来，紧随科技发展，立足航空，服务地方，发挥环境设计针对多维空间研究的特性，为改善人居环境，优化生活方式培养创新人才。在公共空间景观环境设计、居住区景观环境设计、居住空间室内设计、商业空间室内设计、地域景观与室内陈设、航空相关空间、低空经济场地设施等方面具有较强的设计能力与实践能力。所属的设计学一级学科拥有硕士学位授予权。
3.人才培养
环境设计专业紧密关注社会、行业的现实需求，以培养应用型高级环境设计创新人才为宗旨，主要聚焦于室内外空间设计、景观规划设计、照明设计、航空相关空间设计、低空经济场所设计等应用领域。人才培养实现从“知识型”向“能力型”的转型，着重强调环境设计领域所必需的专业基础知识与实践操作能力的深度融合，逐步形成了设计创新意识突出、实践能力过硬的人才培养特色。紧密结合实际设计项目开展实践教学，着重培养学生从事环境设计相关方案设计以及项目管理等工作的综合能力。
4.升学与就业
毕业生主要进入环境设计相关企业、设计院所(公司)从事景观设计师、室内设计师、空间设计师及设计服务体系的高级专门设计人才等岗位的工作;或进入国内外高校攻读研究生，近三年升学率近20%。
视觉传达设计专业简介（省级一流本科教育示范专业）
1.专业解读
视觉传达设计专业立足设计学一级学科硕士点支撑平台，以国际设计文化视野与中华优秀设计文化底蕴为根基，系统构建设计理论、艺术美学、数字技术与创意实践一体化培养体系。专业聚焦品牌设计、广告传播、书籍装帧、包装研发、文创开发、数字媒体、交互设计等核心领域，培养具备扎实专业理论、高阶审美素养、原创设计能力、数字技术应用能力与团队协同创新能力的高层次复合型设计人才。毕业生可在设计机构、文创企业、传媒平台、高等院校、企事业单位从事设计创作、教学研究、品牌运营与设计管理等工作，职业适配度高、发展路径多元。本专业为学校办学底蕴深厚、特色优势显著的骨干本科专业，人才培养质量与社会认可度持续领跑。
2.专业特色
本专业为辽宁省省级一流本科专业，依托设计学一级学科硕士学位授权点，形成航空特色创意设计、地方文化产业服务、区域品牌包装升级三位一体办学优势。坚持 “知识传授 — 能力培养 — 价值塑造” 协同育人，核心课程涵盖商业广告设计、IP 形象研发、包装结构与材料、互动广告设计、视觉影像编辑、品牌整合设计等。办学聚焦产业需求，强化实践创新，专业综合竞争力位居全国同类专业前列，形成特色鲜明、产教融合、行业高度认可的优势专业。
3.人才培养
本专业以高素质应用型创新设计人才为培养目标，坚持 “厚基础、强实践、重创新、突特色” 培养理念，构建理论教学、项目实训、产业实践、学科竞赛四维培养模式。围绕品牌传播、广告设计、包装工程、文创产品、数字媒体、交互体验等方向，强化原创设计能力、视觉表达能力、数字技术应用能力与项目落地能力。深度融入航空文创、地域文化、数字媒体等特色内容，推动学生从 “技能型” 向 “创新型”“复合型” 升级，培养能够适配数字文创、品牌战略、传媒传播、包装工业等领域高质量发展需求的专业人才。
4.升学与就业
毕业生主要就业于一线城市数字科技、文创设计、品牌策划、包装研发等头部企业，任职视觉设计师、品牌设计总监、创意指导、设计管理等核心岗位。升学渠道畅通，近三年升学率达37%，多名学生考入北京理工大学、景德镇陶瓷大学、云南艺术学院等高校攻读硕士学位。专业就业口径宽、行业需求旺盛、职业成长空间广阔，实现高质量就业与高水平升学双向提升。
数字媒体艺术专业简介（省级一流本科教育示范专业）
1.专业解读
数字媒体艺术专业立足 AI 时代设计需求，以艺术学为核心，融合人工智能与数字技术，聚焦虚拟现实、游戏互动、三维动画、数字特效、智能交互、AI艺术创作等前沿方向，强化艺术创意与 AI 技术深度融合。
本专业培养兼具艺术素养、数字创意能力与 AI 设计技能的复合型应用型高级人才。学生将系统掌握数字媒体艺术理论与美学原理，熟练运用主流设计软件及AI艺术生成、智能设计工具，具备数字创意、视觉表现、交互设计、三维制作、数字孪生与智能影像创作等核心能力。
毕业生可在设计公司、互联网企业、影视传媒、游戏动漫、智能科技等单位，从事 AI 辅助设计、数字艺术创作、交互设计、三维动画、虚拟现实、数字特效等工作，也可在高校与科研机构从事教学科研，职业选择多元，适配数字创意产业与 AI 时代发展需求。
2.专业特色
数字媒体艺术专业以艺术学为核心，深度融合人工智能与数字技术，形成 “艺术创意 + 数字技术 + AI 设计” 的复合型培养体系，是面向数字创意产业的优势应用型专业。核心覆盖数字动画、交互设计、虚拟现实、数字孪生、AI 艺术生成等方向，主干与特色课程兼顾艺术功底与前沿技术。专业依托智能媒体实验室、交互设计实训平台等科研资源，强化项目实践与产业对接，培养兼具艺术审美、数字创作与 AI 工具应用能力的高素质设计人才。
3.人才培养
本专业学生需系统掌握数字媒体艺术理论、艺术美学原理与AI艺术生成技术，了解数字艺术创作、数字媒介交互、智能交互影像、数字孪生设计、AI辅助设计等设计专业领域的工作，具备设计创意、表现及AI设计工具熟练应用能力，同时需具有较强的设计策划能力、管理能力和设计实践能力。本学科方向培养的毕业生能成为数字媒体艺术相关企业、设计所（公司）的高级专门设计人才，可从事数字媒体艺术相关教学、科研工作和相关行业的技术与管理的工作。
4.升学与就业
毕业生主要进入腾讯、阿里、传音控股等高科技企业，从事数字手段的艺术创作、数字媒介的交互与实现、智能交互影像、数字孪生设计、AI智能设计等行业的工作。
虚拟现实设计
动画设计
人机交互设计
数字游戏设计
